Gastblog door Aldo de Pape, oprichter van TeachPitch: Learn More. Teach Better.

Onderwijs, Techniek en onderwijs

TeachPitch

Learn More. Teach Better.

@teachpitch

TeachPitch is een web-based platform dat leraren een zo goed mogelijk antwoord probeert te geven op al hun leervragen.

Ik heb zelf een tijd als leraar gewerkt en merkte vaak dat ik extra advies kon gebruiken. Docenten zijn vaak genoodzaakt op eilandjes te werken en komen er – door tijdsdruk en door elkaar lopende prioriteiten – vaak niet aan toe om steun te zoeken.

De oplossingen die er zijn, vragen veel tijd om echt te doorgronden en zijn niet altijd direct toegankelijk voor de leraar zelf. Ik zag dat er hierin echt nog een onnodig verschil bestond tussen bronnen die door de schoolleiding en door de individuele docent kunnen worden gebruikt. Een laatste punt dat mij opviel was dat er in het vele beschikbare materiaal een zogenaamd ‘markt’ onderscheid bestond. Professionalisering is anders dan lesmateriaal of ICT en vereist dan ook weer een andere zoektocht die een vaak overwerkte docent gevraagd wordt te ondergaan.

Met de TeachPitch technologie trachten we dit op te lossen. Wij concentreren ons op de leervraag van de docent en proberen die zo goed mogelijk te beantwoorden door alle eerder genoemde leerbronnen grondig door te spitten. Onze aandacht gaat echt uit naar in hoeverre het gevonden materiaal de leraar helpt. We zullen dus niet zelf content gaan ontwikkelen.

Ons platform biedt de leraar de mogelijkheid de gevonden inhoud verder te delen, op te slaan en in te plannen voor toekomstig gebruik. We richten ons er zoveel mogelijk op vanuit de docent te denken en stellen specifieke vragen (welk leerdoel heb je voor ogen, hoeveel tijd is er beschikbaar en welk format) alvorens de inhoud te presenteren. De leraar beslist of de inhoud voldoet en kan zijn/haar mening met een groeiende community van andere TeachPitch leraren delen.

Een laatste doel van ons platform is om leervragen van over de hele wereld inzichtelijk te maken. Om dit zo scherp mogelijk te doen werken we samen met onderzoekers van het Institute of Education in London.

Op dit moment hebben duizenden leraren uit meer dan 55 landen zich al bij de beta-versie van TeachPitch aangesloten. Het is mijn ambitie om docenten en scholen van over de hele wereld direct te kunnen helpen met hun leervragen.

Het team van Kultiv8 heeft ons erg geholpen met het verscherpen van onze doelstelling en het vinden van de juiste haakjes in het docent-denken. Op 5 oktober, Wereld Leraren Dag, hopen wij de eerste officiële versie van TeachPitch te lanceren.

Aldo de Pape

Advertenties

Apps, tools, websites… Houd overzicht met Eduapp!

Techniek en onderwijs

Tool: Eduapp

Prijs: Gratis

Wat kan de tool?

Door al die nieuwe technologie, apps en toepassingen worden veel docenten regelmatig overweldigd: hoe houd je nu overzicht? Hoe bepaal je wat wel iets voor jou is en wat je aan je voorbij laat gaan? Hoe bedenk je een toepassing van een bepaalde “handige” app binnen je eigen les? Het antwoord is eenvoudig te vinden op Eduapp. Hier kun je een account aanmaken waarna je kunt zoeken naar apps en lesideeeën. Je kunt docenten, lijsten met apps en lesideeën volgen, maar ook zelf lijsten samenstellen, lesideeën toevoegen en zelfs de site attenderen op apps die je mist.

Wat kan ik ermee?

Door zelf je eigen lijsten te maken en/of te volgen houd je overzicht op al die leuke, nieuwe en nuttige toepassingen, maar raak je de weg niet kwijt. In plaats van actief op zoek te moeten gaan naar apps en lessuggesties vind je het hier binnen één website. Je kunt je ook abonneren op de nieuwsbrief. Overigens kun je veel van deze apps ook goed inzetten bij de organisatie van zowel werk als privé en zijn de apps die hier te vinden zijn, dus niet alleen inzetbaar binnen de les.

Sommigen zullen er misschien tegenop zien om wéér ergens een account voor te maken en dat is heel begrijpelijk. Maar om dat gevoel niet meer zo vaak meer te ervaren zou je eigenlijk juist een account moeten aanmaken.

Voor diegenen die al erg op de hoogte zijn van alle apps en tools: je kan zelf ook een bijdrage leveren. Voel je dus geroepen om tools, apps of lijsten aan te leveren en help zo jezelf én anderen!

De website van Eduapp is hier te vinden. Eduapp is ook te vinden op Twitter en op Facebook.

Chris

Interactief? Interactief? Ja, interactief in de klas met ThingLink.

Techniek en onderwijs

Tool: ThingLink Prijs: Gratis (en een betaalde Premium-versie) Wat kan de app? Met ThinkLink kun je foto’s en video’s interactief maken. Upload simpelweg een foto of video en voeg daar allerlei zaken aan toe, zoals geluidsfragmenten, tekst of links naar websites. Maak bijvoorbeeld een poster die leerlingen hebben gemaakt interactief, door er (direct vanuit de website of de app!) YouTube-filmpjes, muziek of artikelen aan toe te voegen. De nieuwe interactieve foto’s en video’s kun je daarna makkelijk delen via social media, of embedden op bijvoorbeeld je website. ThingLink biedt gratis al heel erg veel functies, maar er bestaat ook een betaalde variant waarmee je bijvoorbeeld zelf icoontjes kunt uploaden. Wat kan ik ermee in de klas? Met ThinkLink kun je bijvoorbeeld een “praatplaat” maken om een onderwerp te starten of om je lesstof over een bepaald onderwerp bij elkaar te zetten, maar je kunt leerlingen hier ook mee aan de slag laten gaan en de tool als verwerkingsopdracht gebruiken. De tool is heel eenvoudig in gebruik, ook via je device. Meer leuke lesideeën zijn te vinden in de Google Slides op deze pagina, die ik vond via André Manssen. De website van ThingLink is hier te vinden. Thinglink heeft ook een gratis app, voor Android en iOS.

Chris

Productief met Evernote

Techniek en onderwijs

App: Evernote

Prijs: Gratis

Wat kan de app?

Zoals de titel al onthuld, is Evernote een mooie applicatie om notities mee te maken. Maar eigenlijk is Evernote veel meer dan dat: Evernote is een productiviteitstool die je in staat stelt je hele leven te organiseren. Omdat je Evernote op ieder apparaat kunt bereiken, kun je altijd bij je eigen aantekeningen en kun je altijd en overal zaken toevoegen aan bestaande to do-lijstjes, documenten, planningen, foto’s, etc.

Wat kan ik ermee in de klas?

In Evernote kunnen je notitieboeken (een bundel van notities) delen met anderen. Zo kun je bijvoorbeeld een notitieboek delen met jouw collega’s en leerlingen, waarin je allerlei informatie verzameld voor een opdracht. Dit maakt Evernote een ideale tool om mee samen te werken. Natuurlijk kun je Evernote ook alleen voor jezelf houden: je kunt er bijvoorbeeld een notitieboek in aanleggen met allerlei informatie over een bepaald onderwerp, maar ook simpelweg to do-lijstjes maken en beheren. Een handige functie die je bij to do-lijstjes kunt gebruiken, is het instellen van reminders.

Evernote is erg populair en wordt wereldwijd voor veel zaken gebruikt. Er bestaan zelfs een groot aantal e-boeken en PDF-documenten die ingaan op deze tool. Ook op Twitter is veel informatie te vinden. Voor twitterende docenten is het interessant om @evernote te volgen, zodat je regelmatig updates ontvangt in je tijdlijn die je leren meer uit de tool te halen. De tool is gratis maar heeft ook een betaalde variant. De gratis variant biedt echter voldoende mogelijkheden en opslag voor frequente gebruikers.

Voor diegenen die eigenlijk nog lang geen afscheid van hun pen en papier willen nemen biedt Evernote nu in samenwerking met Moleskine iets nieuws: Smart Notebooks. Je maakt schetsen, tekeningen en notities op papier, labelt en categoriseert deze notities met de Smart Stickers en neemt een foto met de app op je smartphone. Je werk wordt direct gearchiveerd in jouw Evernote account. Koop je een Evernote Smart Book, dan ontvang je ook een gratis Premium account voor 3 maanden.

Evernote heeft uiteraard apps: voor iOS, Android en Windows Phone, Mac OS en Windows (PC) en Windows 8 (touch). Naast de standaardapps heeft Evernote nog een aantal andere applicaties, waaronder: Evernote Hello (om al je visitekaartjes en contacten op te slaan en te beheren) en Evernote Skitch (een ideale tool om afbeeldingen en/of PDF documenten te annoteren).

Chris

Alleen, maar veel liever nog, samenwerken! Het kan met Trello!

Techniek en onderwijs

Tool: Trello

Prijs: Gratis

Organiseer al je projecten en werk (samen) of laat leerlingen samenwerken met Trello!

Wat kan de tool?

Een van de 7 “21st Century Skills” die door de Universiteit van Twente in opdracht van Kennisnet zijn geformuleerd, is samenwerken. Goed kunnen samenwerken, wordt steeds belangrijker, ook in het onderwijs. Trello is hoofdzakelijk bedoeld als tool waarmee je lijstjes kunt maken. Een ‘board’ met één of meerdere lijstjes kan worden gedeeld via email. Met Trello kunnen docenten en leerlingen altijd en overal samenwerken op elk apparaat.

Je kunt deze tool alleen voor jezelf inzetten: je kunt goed overzicht houden op je verschillende to do-lijstjes, je kunt checklists voor jezelf maken, inspiratie verzamelen via links en foto’s, je vakantie plannen, je blogs of lessen voorbereiden of recepten verzamelen. De mogelijkheden zijn legio. We willen in deze drukke tijden allemaal zo effectief mogelijk werken en tijd besparen waar het kan. Heel fijn is het dus dat Trello direct vanuit je Dropbox of Google Drive account bestanden kan uploaden.

Wat kan ik ermee in de klas?

Trello is erg goed te gebruiken bij groepjes leerlingen die, bijvoorbeeld, een profiel- of sectorwerkstuk moeten maken. Docenten die deze leerlingen begeleiden kunnen precies zien waar de leerlingen mee bezig zijn, wat al is afgerond, welke bronnen zij gebruiken en hoe actief ze zijn. Daarnaast kun je als docent ook feedback geven, zelf taken stellen of suggesties doen. En daar hoef je niet eens “live” met elkaar voor af te spreken.

Om met Trello aan de slag te gaan, maak je een gratis account aan op trello.com. Wil je eerst wat rondneuzen, bekijk dan hun blog waar je leest over allerlei mogelijke toepassingen van deze tool. Je kunt ook de app downloaden voor iOS, Android of Windows 8 computer, zodat je altijd en overal zicht houdt op je projecten en to do’s.

Wil je meer weten over 21ste eeuwse vaardigheden, bekijk dan dit filmpje van Leraar24 of kijk eens op deze, zeer toegankelijke en informatieve site: 21stcenturyskills.nl

Chris

Makkelijk mooie lessen maken met Explain Everything: zo doe je dat!

Techniek en onderwijs

App: Explain Everything

Prijs: €2,69 (iOS) of €2,65 (Android)

Het maken van instructiefilmpjes die leerlingen thuis als voorbereiding op de les of toets kunnen kijken is niet heel nieuw meer: Flipping the Classroom is inmiddels een bekend concept. De stap om over te gaan tot videoinstructie is soms best groot, maar als je er eenmaal mee bezig bent, dan ontdek je alle voordelen en blijken je leerlingen zijn er blij mee te zijn. Wat je nodig hebt is een goed instrument om de videolessen te maken. Dat is waar Explain Everything naar voren komt. Deze app heeft best een aardig prijskaartje, maar het biedt dan ook wel erg veel mogelijkheden.

Wat kan de app?

Explain Everything werkt eenvoudig. In de app begin je met één slide. Het is mogelijk hier één of meerdere slides aan toe te voegen, maar je kan ook alleen in de eerste slide werken. Een slide is eigenlijk een klein whiteboard. Op dit whiteboard kun je losgaan met alle tools die Explain Everything biedt, zoals tekenen (kleuren en grootte zijn aan te passen), tekst typen en (de leukste optie) het toevoegen van media. Hiermee kun je bijvoorbeeld foto’s of video’s toevoegen vanuit Google Drive of vanaf jouw apparaat, een geluidsfragment gebruiken of een webpagina laten zien. Nu zal je denken, dit ken ik toch al van veel andere apps? Maar Explain Everything blinkt uit in zijn mogelijkheid om een screencast van je presentatie te maken. Scroll live door je slides heen en geef voorbeelden aan de hand van afbeeldingen of video’s. Met al deze mogelijkheden kun je een prachtige video maken, waarop je de (volgende!) les kan baseren.

De gemaakte video kun je exporteren naar YouTube, Twitter, mail en veel meer.

Wat kan ik ermee in de klas?

Heb je de video gepubliceerd, dan kunnen leerlingen deze thuis bekijken en daarna kunnen ze in de klas aan de slag met verwerkingsopdrachten. Sommige leerlingen hebben dan jouw extra instructie nodig in de les. Anderen gaan aan de slag met de opdrachten bij jouw video

Dit geeft je een mooi handvat om meer differentiatie in je les te bieden.

In Explain Everything kun je natuurlijk zelf lesvideos maken, maar je kunt leerlingen ook de opdracht geven een instructiefilm te maken over een onderwerp dat je hebt behandeld of gaat behandelen.

Bekijk hier de officiële website van Explain Everything. Het YouTube-kanaal van Explain Everything heeft een afspeellijst met een aantal video’s waarbij de app is gebruikt, deze video’s geven je wellicht leuke lesideeën.

Heb je nog vragen of ben je misschien geïnteresseerd in een korte, hands-on, cursus? Mail me of stuur me een tweet!

Chris

 

Interactief met Nearpod

Techniek en onderwijs

App: Nearpod

Prijs: Gratis (met betaalde PRO-functies)

Wat kan de app?

Saaie, langdradige (Powerpoint-)presentaties passen natuurlijk niet bij de moderne leerling. Die haakt al af bij het zien van het aantal dia’s (geloof me, ik heb er genoeg ervaring mee). Het team achter Nearpod moet hetzelfde gedacht hebben en daarom hebben ze hun gelijknamige app uitgebracht. Nearpod is een prachtige tool om nieuwe kennis te presenteren en deze af te wisselen met zeer interactieve opdrachten. Presentaties (als je het zo nog kunt noemen) zijn te maken via de website en op diezelfde website is in de store al heel veel content te vinden (vaak gratis, maar ook vaak Engelstalig).

Nearpod zorgt ervoor dat de docent de controle heeft over wat hun leerlingen zien op hun apparaat. Dat zit zo: de docent maakt een presentatie en deze presentatie krijgt een unieke code toegewezen. Als de leerlingen deze code invoeren in hun Nearpod app of op de website (gebruik van laptops of Chromebooks is dus ook mogelijk), downloaden zij de presentatie en worden ze gevraagd hun naam op te geven. Als docent zie je dus meteen wie er al wel en wie er nog niet meedoet. Nu begint de presentatie. De leerlingen zien allemaal de eerste slide en als de docent doorschuift naar de volgende slide, dan doet de app bij de leerlingen dit (automatisch!) ook.

De slides zijn volledig naar wens aan te passen. Je kunt zelfs kiezen voor de klassieke Powerpoint-look, met een gecentreerde titel en een tekstvak eronder. Maar gebruik je Nearpod alleen voor het presenteren van inhoud, dan mis je een beetje de kern van de tool. Nearpod biedt namelijk de mogelijkheid interactieve slides te maken, die bijvoorbeeld een quiz, een meerkeuzevraag, een open vraag of een poll bevatten. Een andere mogelijkheid is het laten inzenden van een tekening die de leerlingen zelf in de app kunnen maken.

De leerling vult de opdrachten in en de resultaten worden overzichtelijk weergegeven op het apparaat van de docent. Het is zelfs mogelijk om deze resultaten live terug te sturen naar de apparaten van de leerlingen, zodat ze kunnen zien hoe ze het overall gedaan hebben.

Voor web content (dit omvat vooral het toevoegen van volledige webpagina’s) is helaas een betaalde PRO-versie nodig, maar ook zonder deze versie biedt Nearpod ongelofelijk veel mogelijkheden. Zo kunnen Powerpoint-presentaties en PDF-bestanden in één keer worden omgezet in een Nearpod-presentatie en kan er een live Twitter-stream worden weergegeven in de slides.

Wat kan ik ermee in de klas?

Met al deze functies biedt Nearpod dus een mogelijkheid om bijvoorbeeld een wat droge presentatie over de slag bij Waterloo te veranderen in een afwisselend en interactief verhaal, waarbij de leerlingen worden uitgedaagd hun nieuwe kennis, direct toe te passen. De app biedt daarmee ook de kans de 21ste eeuwse vaardigheden te ontwikkelingen, bijvoorbeeld door samen te werken bij de verschillende opdrachten en de informatie die ze krijgen, direct te verwerken.

Over Nearpod heb ik een korte cursus gegeven aan collega’s, zij waren direct enthousiast, vooral omdat hun verse kennis direct toe te passen was in hun dagelijkse lespraktijk. Heb je nog vragen of ben je misschien geïnteresseerd in een korte, hands-on, cursus? Mail me of stuur me een tweet!

De website waarop de interactieve presentaties worden gemaakt is hier te vinden. De app is beschikbaar voor Android, iOS en Windows (mobiele apparaten).

Chris

Trello

Techniek en onderwijs

Artikel van 28 juni, 2013

WAT?

Organiseer al je projecten en werk (samen) of laat leerlingen samenwerken met Trello!

Een van de zeven “21st Century Skills” die door de Universiteit van Twente in opdracht van Kennisnet zijn geformuleerd is samenwerken. Goed kunnen samenwerken wordt steeds belangrijker. Ook in het onderwijs. Met Trello kunnen docenten en leerlingen altijd en overal samenwerken op elk device. Denk hierbij bijvoorbeeld aan leerlingen die een profiel- of sectorwerkstuk moeten maken. Docenten die deze leerlingen begeleiden kunnen precies zien waar de leerlingen mee bezig zijn, wat al is afgerond, welke bronnen zij gebruiken en hoe actief ze zijn. Daarnaast kun je als docent ook feedback geven, zelf taken stellen of suggesties doen. En daar hoef je niet eens “live” met elkaar voor af te spreken.

Je kunt deze tool ook alleen voor jezelf inzetten: je kunt goed overzicht houden op je korte en lange termijn to do’s, je kunt checklists voor jezelf maken, inspiratie verzamelen via links en foto’s, je vakantie plannen, je blogs of lessen voorbereiden of recepten verzamelen. De mogelijkheden zijn legio.

We willen in deze drukke tijden allemaal zo effectief mogelijk werken en tijd besparen waar het kan. Heel fijn is het dus dat Trello direct vanuit je Dropbox– of Google Drive-account bestanden kan uploaden.

HOE?

Om met Trello aan de slag te gaan, maak je een gratis account aan op trello.com  Wil je eerst wat rondneuzen, bekijk dan hun blog waar je leest over allerlei mogelijke toepassingen van deze tool. Je kunt ook de app downloaden voor je iPhone, iPad, Android of Windows 8 device, zodat je altijd en overal zicht houdt op je projecten en to do’s.

Wil je meer weten over 21ste eeuwse vaardigheden, bekijk dan dit filmpje van Leraar24 of kijk eens op deze, zeer toegankelijke en informatieve site: http://www.21stcenturyskills.nl

Professionaliseren met behulp van Twitter: het kan!

Techniek en onderwijs

Artikel van 23 juni, 2013

WAT?

Twitter is niet alleen een social media tool van leerlingen om elkaar op de hoogte te stellen van waar ze zijn, wat ze zojuist hebben gegeten of hoe ze over de wereld denken. Ook is het niet slechts een middel om als docent digitaal met je leerling in contact te staan. Twitter is  een machtig middel om je eigen Personal Learning Network (PLN) op te bouwen en te onderhouden en zo de regie over je eigen professionalisering te houden. Een PLN is een (meestal) digitaal netwerk van mensen met gelijke professionele interesses.

HOE?

Door via Twitter mensen te volgen die interessante dingen melden, leer je veel over je vak, over didactiek of over andere onderwijsgerelateerde zaken, maar jij leert andere mensen ook dingen. In het begin voelt het misschien wat onwennig om over je vak te posten, maar door het gewoon te doen zul je mensen triggeren om jou te volgen en zo kan een goed gesprek ontstaan en ontmoet je gelijkgestemden (of juist professionals die er heel anders over denken dan jij).

Door het gebruik van hashtags (#) kun je onderwerpen organiseren, discussies volgen en ook bijdragen aan de gesprekken op Twitter. Probeer bijvoorbeeld eens de hashtag #flipdeklas en ontdek de schat aan informatie.

EN NU?

Nog niet met Twitter begonnen, maar wel geïnteresseerd? Of was je voorzichtig al aan het proberen, maar wil je nog eens een goede handleiding in het Nederlands die je helpt meer uit Twitter te halen? Bekijk dan deze SlideShare.

De beste tip: begin gewoon! Maak een account, volg mensen en instanties die jou interessant lijken en begin met het tweeten van jouw vakkennis.

Wil je meer weten over PLN en de overige mogelijkheden om je netwerk op te bouwen, kijk dan eens hier.

Suggesties om te volgen: @scheikundeles @SirKenRobinson @onderwijskrant2 @OnderwijsBraban @FransDroog @onderwijslente @TheCrowdNL @edudemic @ict_op_school

Een digitaal prikbord voor al je projecten: Lino of Padlet?

Techniek en onderwijs

Artikel van 22 juni, 2013

Een van mijn collega’s wilde een digitaal prikbord inzetten om leerlingen ecologische reizen te laten organiseren en zocht naar een handige tool. Vanuit onze poster kende ik er al één (Lino), maar wist ook van het bestaan van een ander (Padlet, voorheen Wallwisher)

Beide tools zijn op alle mobiele apparaten te gebruiken (dus ook op Android systemen) en zo kun je dus altijd overal werken met de beide prikborden. Daarnaast zijn Lino en Padlet gratis.

Linoit.com is een prikbord dat je voor diverse doeleinden kunt gebruiken. Zo kun je een foto collage maken, ideeën delen en verzamelen en kun je discussies voeren. Daarnaast kun je groepen creëren, bestanden uploaden en zelfs reminders ontvangen. De mogelijkheden van Lino kun je hier bekijken.

padlet.com is een vergelijkbare tool en heette voorheen Walwisher. Je kunt ook hier werken met privé en publieke borden. Je kunt dus een afgeschermd “canvas” maken met een bepaalde groep of klas, maar je kunt de verzameling ook openstellen zodat iedereen kan meekijken én kan bijdragen.

Padlet en Lino kunnen worden ingezet als lesstarter of als evaluatietool. Een van mijn andere collega’s @jufvandorst zette deze tool al eens in. Lees meer hierover op haar blog Sexy Nederlands

Als een digitaal prikbord je ook wel iets lijkt zul je net als bij de meeste digitale tools een account moeten aanmaken op één van de sites (of beiden…). Het voordeel van zowel Padlet als Lino is dat er echt legio mogelijkheden voor gebruik in de les zijn.

Hier vind je een aantal (les)ideeën waarbij je Lino of Padlet kunt gebruiken (klik op de ideeën):

Maak een studiewijzer/planner

Laat leerlingen een tijdlijn of stappenplan maken

Nieuw vocabulaire leren door het maken van zinnen

Vraag & Antwoord bij Scheikunde

Enjoy!