Blend al je lescontent samen in Blendspace!

Techniek en onderwijs

Tool: Blendspace

Prijs: Gratis en betaald (Premium, $4 per maand)

Binnen het onderwijs is er al een groot aantal docenten die zelf instructievideo’s maakt en deelt voor hun leerlingen via bijvoorbeeld YouTube. De verwachting is dat dit aantal in de komende jaren nog flink gaat stijgen. Daarnaast gebruiken docenten ook steeds meer de filmpjes die gemaakt zijn door andere docenten of soms zelfs leerlingen. Om al deze content goed en overzichtelijk te kunnen bewaren zijn er diverse toepassingen. Hier komt Blendspace om de hoek kijken.

Wat kan de tool?

Op Blendspace kun je een gratis account aanmaken. De applicatie kent een gratis versie, maar ook een betaalde versie (Premium) waarbinnen er nog meer mogelijk is. De gratis versie biedt echter meer dan voldoende. Nadat je een account gemaakt hebt kun je starten met het maken van lessen. Dit betekent niet meer dan dat je pagina’s kunt maken waar je informatie over een bepaald onderwerp overzichtelijk bij elkaar plaatst. Je kunt eigen informatie uploaden via je computer, Google Drive of Dropbox, maar je kunt ook informatie zoeken en importeren vanuit bijvoorbeeld YouTube, Educreations en Flickr. Daarnaast kun je een tekst toevoegen en zelfs een multiple choice vraag invoegen. Alle informatie komt op één pagina te staan.

Wat kan ik ermee in de klas?

In Blendspace kun je klassen maken en je leerlingen uitnodigen om je pagina te bekijken. Je geeft hun de link naar de pagina en daarmee ontstaat een besloten groep waarbinnen al je lesmateriaal, huiswerk of leerlingenwerk overzichtelijk aanbiedt aan je klas. Je kunt natuurlijk ook openbare lessen maken die iedereen kan bekijken. Bekijk deze populaire les over fotosynthese maar eens. Deze is al 53500 keer bekeken en je kunt hem ook kopiëren als je hem zou willen gebruiken en/of uitbreiden. Blendspace biedt ook de mogelijkheid om direct quizjes te verwerken.

Wil je meer weten over Blendspace of ken je soortgelijke tools? Laat het me weten!

Chris

Advertenties

Apps, tools, websites… Houd overzicht met Eduapp!

Techniek en onderwijs

Tool: Eduapp

Prijs: Gratis

Wat kan de tool?

Door al die nieuwe technologie, apps en toepassingen worden veel docenten regelmatig overweldigd: hoe houd je nu overzicht? Hoe bepaal je wat wel iets voor jou is en wat je aan je voorbij laat gaan? Hoe bedenk je een toepassing van een bepaalde “handige” app binnen je eigen les? Het antwoord is eenvoudig te vinden op Eduapp. Hier kun je een account aanmaken waarna je kunt zoeken naar apps en lesideeeën. Je kunt docenten, lijsten met apps en lesideeën volgen, maar ook zelf lijsten samenstellen, lesideeën toevoegen en zelfs de site attenderen op apps die je mist.

Wat kan ik ermee?

Door zelf je eigen lijsten te maken en/of te volgen houd je overzicht op al die leuke, nieuwe en nuttige toepassingen, maar raak je de weg niet kwijt. In plaats van actief op zoek te moeten gaan naar apps en lessuggesties vind je het hier binnen één website. Je kunt je ook abonneren op de nieuwsbrief. Overigens kun je veel van deze apps ook goed inzetten bij de organisatie van zowel werk als privé en zijn de apps die hier te vinden zijn, dus niet alleen inzetbaar binnen de les.

Sommigen zullen er misschien tegenop zien om wéér ergens een account voor te maken en dat is heel begrijpelijk. Maar om dat gevoel niet meer zo vaak meer te ervaren zou je eigenlijk juist een account moeten aanmaken.

Voor diegenen die al erg op de hoogte zijn van alle apps en tools: je kan zelf ook een bijdrage leveren. Voel je dus geroepen om tools, apps of lijsten aan te leveren en help zo jezelf én anderen!

De website van Eduapp is hier te vinden. Eduapp is ook te vinden op Twitter en op Facebook.

Chris

Overzicht houden: focus op wat je wilt bereiken.

Onderwijs

Van de week las ik een tweet van iemand die al in tijdnood kwam nog voor de eerste schoolweek was begonnen en zich zorgen maakte over hoe dat moest als ze weer aan de slag ging. Tijdnood. Een veelgehoorde klacht binnen het onderwijs en ook nog eens eentje die door mensen die niet in het onderwijs werken vaak niet begrepen wordt. “Jullie” hebben immers toch 12 weken vakantie en je geeft maar een les of 25 in de week…

Een fulltime docent moet net als iedere andere fulltimer zo’n 1659 klokuren per jaar maken. Doordat een docent meer vakantie heeft moet een docent gemiddeld dus meer uren per week maken. Dat vindt eigenlijk ook niemand een probleem. Zeker niet als je de vakanties ziet als lesvrije periodes en bepaalde werkzaamheden in deze tijd inpast. Het grote verschil in de tijdsdrukervaring zit hem volgens mij in de schoolbel, het lesrooster en het steeds uitbreidende takenpakket van een docent. Als docent kun je vaak niet je eigen tijd indelen en daarom heb je een strakke organisatie nodig om alles wat je moet en wilt doen, ook daadwerkelijk te doen.

Voordat je een systeem kiest moet je jezelf afvragen waar je behoefte aan hebt. Wil je graag altijd alles online bij de hand hebben? Wil je je vooral richten op je docentschap? Je mentortaken? Andere taken die je hebt binnen de organisatie? Nadat je je dit hebt afgevraagd, kun je opschrijven wat je zou helpen om die taken nog beter en efficiënter uit te voeren. Kies vervolgens een systeem dat je voor langere tijd gaat gebruiken. Kies je bijvoorbeeld voor Evernote om al je presentaties, notities, checklists, etc. in bij te houden, werk dan voor dit soort doeleinden niet ook nog met Trello en Google Drive. Houd het simpel en overzichtelijk. Duik in de applicatie door blogs te volgen, je op Facebook aan te sluiten bij groepen die dit tot hun key onderwerp hebben gemaakt en wordt expert.

In plaats van jezelf gek te maken met gedachten en uitingen dat je nergens tijd voor hebt,kun je beter gewoon aan de slag gaan. Door elke avond een to do-lijstje te maken en daarin je drie prioriteiten van de komende dag te benoemen blijf je gefocust en is de kans dat je daadwerkelijk zaken van je to do afstreept veel groter. Afstrepen geeft overigens een heerlijk, tevreden gevoel, dus zorg dat je begint met de kleine, makkelijk te volbrengen taken, want dat streept zo lekker weg!

Heb je in de vakantie bedacht dat je echt wat aan je professionalisering gaat doen? Maak dan nu concreet wat je wilt leren. Schrijf het op, visualiseer je doel en begin niet te groot. Stel dat je je Powerpoints dit jaar echt wilt vervangen door interactieve Nearpod presentaties, zorg dan dat je hiervoor elke week tijd inplant in je agenda. Door het in te plannen, maak je er een prioriteit van en is de kans groter dat je er echt wat aan doet. Begin niet te groot. Tijd kun je besteden aan het lezen over de applicatie, op YouTube bekijken wat anderen ermee doen, op Pinterest lesideeën verzamelen, een (online) cursus of training volgen of gewoon lekker zelf aan de slag gaan en al doende te leren hoe je ermee werkt.

Heb jij suggesties, goede tips of een perfect systeem om je werkzaamheden zo te organiseren dat je minder stress ervaart? Ik ben er erg benieuwd naar en hoor het graag!

Patricia